"call for participation" alla lezione zero 2.0 - Cronologia

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2013-11-04T21:00:04Z

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Thegamer il 14:35, 4 nov 2013

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Renzo il 14:30, 4 nov 2013

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Renzo il 14:20, 4 nov 2013

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Renzo il 14:19, 4 nov 2013

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Renzo: Creata pagina con 'mi chiamo Renzo Davoli e sono professore di Informatica all'Universita' di Bologna. http://www.unibo.it/SitoWebDocente/default.htm?UPN=renzo.davoli%40unibo.it http://www.cs.un...'

2013-11-04T14:17:25Z

Creata pagina con 'mi chiamo Renzo Davoli e sono professore di Informatica all'Universita' di Bologna. http://www.unibo.it/SitoWebDocente/default.htm?UPN=renzo.davoli%40unibo.it http://www.cs.un...'

Nuova pagina

mi chiamo Renzo Davoli e sono professore di Informatica all'Universita' di
Bologna.
http://www.unibo.it/SitoWebDocente/default.htm?UPN=renzo.davoli%40unibo.it
http://www.cs.unibo.it/~renzo/

Nell'anno passato ho attivato un non-corso di Informatica e Elettronica
Libere: RaspiBO. http://www.raspibo.it
La lezione 0 del non corso (20 dicembre 2012) ha visto la partecipazione
di piu' di 120 persone.

E' un non-corso perche' ognuno porta la propria esperienza. Non esiste un
programma in un non corso. E' la volonta' di imparare e di fare esperimenti
che detta di volta in volta gli argomenti da studiare insieme. Tutti i
partecipanti sono discenti e possono essere docenti se hanno una esperienza da
condividere.

Si e' creata attorno a RaspiBO una magnifica sinergia fra tante associazioni
che esistono sul territorio bolognese e, che tramite la partecipazione attiva al
non corso, mettono a disposizione le loro diverse competenze.
- ERLUG: il Linux User Group dell'Emilia Romagna;
- RaccattaRAEE/OfPCina: una associazione che insegna come riutilizzare i propri
apparati obsoleti, l'autocostruzione, l'autoriparazione di sistemi elettronici
e di computer e fa corsi di software libero;
- BFSF: il Bologna Free Software Forum;
- CoderDojo Bologna: che si occupa della didattica gioisa/giocosa
della programmazione per bambini da 7 a 13 anni.
Collaboriamo anche con MakeInBo: specialisti nella autocostruzione e
nell'utilizzo creativo di strumenti di Making (stampanti 3D, frese a controllo
numerico).

A partire dalla lezione zero ci incontriamo due volte al mese per dare libero
sfogo alla nostra creativita' in tantissimi campi, giusto per citarne alcuni:
- didattica dell'informatica (quella vera!);
- autocostruzione di stampanti 3D e frese a controllo numerico;
- sviluppo programmi e modelli per stampanti 3D;
- progettazione di circuiti elettronici;
- autocostruzione di sistemi domotici, di robot, di modelli che procedono
a terra o che volano;
- autocostruzione di strumenti di rilevazione meteorologica e di qualita'
ambientale (misura inquinanti della terra e dell'aria, radioattivita' e
inquinamento elettro-magnetico, un funzionario ARPA partecipa RaspiBO);
- costruzione di reti radio digitali, anche per la comunicazione in caso
di emergenza (ci sono alcuni radioamatori professionali in RaspiBO).

Queste sono solo le cose delle quali ci occupiamo ora, se emergono altri
argomenti interessanti e ci sono persone interessate a lavorare in altri
campi, attiveremo altri gruppi. (per esempio forse si creera' presto un
gruppo di autocostruzione di sismografi).

Nel gruppo sono presenti professionisti laureati in tanti campi, Informatica,
Elettronica, Meccanica, ma anche artigiani, imprenditori, e semplici hobbisti.
Ci sono anche studenti delle scuole superiori.

RaspiBO ha partecipato alla Maker Faire di Roma (visitata da piu di 30 mila
persone), dove lo stand ha ricevuto il riconoscimento come uno dei gruppi
piu' creativi.
http://www.raspibo.org/wiki/index.php?title=Maker_Faire_Rome_2013

RaspiBO e' un luogo dove si gioca con la propria creativita' generando
competenze che possono arricchire il tessuto culturale ed economico del
territorio. L'artigiano del XXI secolo deve usare gli strumenti con cui
giochiamo al non-corso e l'imprenditore puo' trovare tante idee per sviluppare
nuovi mercati.

RaspiBO deve il suo successo alla crescita del movimento culturale dei
maker (http://it.wikipedia.org/wiki/Maker) che consente ai giovani e ai
meno giovani di avvicinarsi ad un apprendimento della conoscenza operativa
(il "come"), piuttosto che al nozionismo (il "cosa").
Il problem solving come chiave di apprendimento riavvicina i giovani allo
studio dell'informatica (quella vera, correlata appunto alla soluzione di
problemi e non gia' all'uso di programmi).

Per questo motivo si moltiplicano nel mondo iniziative volte a avvicinare gli
studenti alla scrittura di codice (www.code.org), a mostrare alle studentesse
(oggi poco numerose nei corsi di informatica) la bellezza creativa
dell'informatica (sheplusplus.stanford.edu), e a dare agli studenti strumenti
hardware a basso costo per poter sperimentare liberamente
(www.raspberrypi.org).

E' proprio dalla disponbilita' di questi strumenti che e' nato RaspiBO, che
anche nel nome ricorda il Raspberry PI, il personal computer che costa 35$,
che non ha segreti e che puo' essere utilizzato come ogni altro PC per
compilare un foglio elettronico, scrivere una lettera, navigare in rete etc.,
ma anche per costruire ed interfacciare circuiti elettronici autocostruiti
e dare libero sfogo alla propria fantasia.

Il non corso e' aperto a tutti ma abbiamo pensato che chi si avvicina oggi,
dopo circa un anno di attivita', possa sentirsi un po' escluso: i gruppi di
lavoro sono gia' molto affiatati e si incontrano anche autonomamente per i
propri esperimenti.

Pertanto il giorno 7 novembre, Giovedi', presso la Casa per la pace La Filanda,
via Canonici Renani 8, alla Croce di Casalecchio di Reno (Bologna), organizzo
nuovamente una lezione zero del non corso. Si ripartira' da zero, i
non-studenti potranno poi creare nouvi gruppi o integrarsi in quelli
esistenti.

E' l'occasione per conoscere meglio l'iniziativa e forse per accendere nuove
passioni creative, generare nuovi prototipi che a loro volta possono
attivare nuovi mestieri.

Chiedo di divulgare questo messaggio agli studenti, ai docenti, agli artigiani,
ai pensionati (che hanno tanta esperienza!), agli imprenditori, agli
hobbisti... e a tutti quelli che pensate possano essere interessati a questa
esperienza.

grazie
renzo davoli

Bologna, 03 novembre 2013

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 non corso, mettono a disposizione le loro diverse competenze.
 * ERLUG: il Linux User Group dell'Emilia Romagna;
-* RaccattaRAEE/OfPCina: una associazione che insegna come riutilizzare i propriapparati obsoleti, l'autocostruzione, l'autoriparazione di sistemi elettronicie di computer e fa corsi di software libero;
+* RaccattaRAEE/OfPCina: una associazione che insegna come riutilizzare i propri apparati obsoleti, l'autocostruzione, l'autoriparazione di sistemi elettronici e di computer e fa corsi di software libero;
 * BFSF: il Bologna Free Software Forum;
 * CoderDojo Bologna: che si occupa della didattica gioisa/giocosa della programmazione per bambini da 7 a 13 anni.

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 Per questo motivo si moltiplicano nel mondo iniziative volte a avvicinare gli
-studenti alla scrittura di codice (www.code.org), a mostrare alle studentesse
+studenti alla scrittura di codice (http://www.code.org), a mostrare alle studentesse
 (oggi poco numerose nei corsi di informatica) la bellezza creativa
-dell'informatica (sheplusplus.stanford.edu), e a dare agli studenti strumenti
+dell'informatica (http://sheplusplus.stanford.edu), e a dare agli studenti strumenti
 hardware a basso costo per poter sperimentare liberamente
-(www.raspberrypi.org).
+(http://www.raspberrypi.org).
 E' proprio dalla disponbilita' di questi strumenti che e' nato RaspiBO, che

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 Nell'anno passato ho attivato un non-corso di Informatica e Elettronica
-Libere: RaspiBO. [[http://www.raspibo.it]]
+Libere: RaspiBO. [http://www.raspibo.it]
 La lezione 0 del non corso (20 dicembre 2012) ha visto la partecipazione
 di piu' di 120 persone.

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 persone), dove lo stand ha ricevuto il riconoscimento come uno dei gruppi
 piu' creativi.
-http://www.raspibo.org/wiki/index.php?title=Maker_Faire_Rome_2013
+[http://www.raspibo.org/wiki/index.php?title=Maker_Faire_Rome_2013]
 RaspiBO e' un luogo dove si gioca con la propria creativita' generando
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 RaspiBO deve il suo successo alla crescita del movimento culturale dei
-maker (http://it.wikipedia.org/wiki/Maker) che consente ai giovani e ai
+maker [http://it.wikipedia.org/wiki/Maker] che consente ai giovani e ai
 meno giovani di avvicinarsi ad un apprendimento della conoscenza operativa
 (il "come"), piuttosto che al nozionismo (il "cosa").

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 mi chiamo Renzo Davoli e sono professore di Informatica all'Universita' di
 Bologna.
-http://www.unibo.it/SitoWebDocente/default.htm?UPN=renzo.davoli%40unibo.it
+[http://www.unibo.it/SitoWebDocente/default.htm?UPN=renzo.davoli%40unibo.it]
-http://www.cs.unibo.it/~renzo/
+[http://www.cs.unibo.it/~renzo/]
 Nell'anno passato ho attivato un non-corso di Informatica e Elettronica
-Libere: RaspiBO. http://www.raspibo.it
+Libere: RaspiBO. [[http://www.raspibo.it]]
 La lezione 0 del non corso (20 dicembre 2012) ha visto la partecipazione
 di piu' di 120 persone.
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 che esistono sul territorio bolognese e, che tramite la partecipazione attiva al
 non corso, mettono a disposizione le loro diverse competenze.
-- ERLUG: il Linux User Group dell'Emilia Romagna;
+* ERLUG: il Linux User Group dell'Emilia Romagna;
-- RaccattaRAEE/OfPCina: una associazione che insegna come riutilizzare i propri
+* RaccattaRAEE/OfPCina: una associazione che insegna come riutilizzare i propriapparati obsoleti, l'autocostruzione, l'autoriparazione di sistemi elettronicie di computer e fa corsi di software libero;
-apparati obsoleti, l'autocostruzione, l'autoriparazione di sistemi elettronici
+* BFSF: il Bologna Free Software Forum;
-e di computer e fa corsi di software libero;
+* CoderDojo Bologna: che si occupa della didattica gioisa/giocosa della programmazione per bambini da 7 a 13 anni.
-- BFSF: il Bologna Free Software Forum;
 Collaboriamo anche con MakeInBo: specialisti nella autocostruzione e
 nell'utilizzo creativo di strumenti di Making (stampanti 3D, frese a controllo
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 A partire dalla lezione zero ci incontriamo due volte al mese per dare libero
 sfogo alla nostra creativita' in tantissimi campi, giusto per citarne alcuni:
-- didattica dell'informatica (quella vera!);
+* didattica dell'informatica (quella vera!);
-- autocostruzione di stampanti 3D e frese a controllo numerico;
+* autocostruzione di stampanti 3D e frese a controllo numerico;
-- sviluppo programmi e modelli per stampanti 3D;
+* sviluppo programmi e modelli per stampanti 3D;
-- progettazione di circuiti elettronici;
+* progettazione di circuiti elettronici;
-- autocostruzione di sistemi domotici, di robot, di modelli che procedono
+* autocostruzione di sistemi domotici, di robot, di modelli che procedono a terra o che volano;
-a terra o che volano;
+* autocostruzione di strumenti di rilevazione meteorologica e di qualita' ambientale (misura inquinanti della terra e dell'aria, radioattivita' e inquinamento elettro-magnetico, un funzionario ARPA partecipa RaspiBO);
-- autocostruzione di strumenti di rilevazione meteorologica e di qualita'
+* costruzione di reti radio digitali, anche per la comunicazione in caso di emergenza (ci sono alcuni radioamatori professionali in RaspiBO).
 Queste sono solo le cose delle quali ci occupiamo ora, se emergono altri