Differenze tra le versioni di "GruppoLampone"
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* attività proposta: completare il [http://nbg-web01.opitec.com/img/110/132/110132bi.pdf circuito segnalatore di movimento tipo 'Cerberus'] | * attività proposta: completare il [http://nbg-web01.opitec.com/img/110/132/110132bi.pdf circuito segnalatore di movimento tipo 'Cerberus'] | ||
* Per chi si vuole aggiungere al prossimo incontro il kit è ordinabile su [http://it.opitec.com/opitec-web/articleNumber/110132/kses/s/pa/p/2,]. I tempi di consegna sono di circa una settimana (noi li ordinammo lunedì verso le 8.00 e ci arrivarono venerdì), l'acquisto minimo è di 30 euro. | * Per chi si vuole aggiungere al prossimo incontro il kit è ordinabile su [http://it.opitec.com/opitec-web/articleNumber/110132/kses/s/pa/p/2,]. I tempi di consegna sono di circa una settimana (noi li ordinammo lunedì verso le 8.00 e ci arrivarono venerdì), l'acquisto minimo è di 30 euro. |
Versione delle 16:12, 14 apr 2014
Gruppo |
[[File:{{{icona}}}]] }}Lampone |
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gruppetto sperimentale di genitori-bambini che vuole giocare insieme con elettronica, software, raspberry... |
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lamponcini = bambini; lamponcioni = adulti |
Presentazione
Siamo un gruppetto di genitori-bambini, provenienti da RaspiBO e Coderdojo, che si trova per giocare con elettronica, software, raspberry, ecc... I protagonisti hanno un età attorno ai 10 anni (con una deviazione standard di 2-3 anni, soprattutto verso la giovinezza ;-) e sono denominati lamponcini, da una italianizzazione di "piccoli Raspberry", nome che sottintende verso dove, zoppicando e al buio, cerchiamo di dirigerci per errori.
Come si svolgono gli incontri
Ci troviamo ogni due lunedì, la settimana dopo il non-corso, al makerspace, in via Canonica 18, Casalecchio di Reno (Bologna). In genere appena arrivati ordiniamo delle pizze e iniziamo a giocare subito, in modo da fare una pausa all'arrivo delle pizze. Il ruolo dei Lamponcioni (genitori, adulti...) è simile a quello dei mentor nei coderdojo, l'idea è infatti quella di creare un luogo d'incontro pubblico dove ognuno partecipa liberamente e a titolo personale, come un ritrovo fra amici per giocare insieme con la tecnologia. Non vi è infatti una formale associazione che organizza gli eventi ma un gruppo di persone che collaborando spontaneamente fra loro danno vita all'incontro. Non c'è quindi un assicurazione che copre in caso di incidenti, calamità naturali o danni cagionati da oggetti spaziali lanciati da uno Stato straniero, salvo, per quest'ultima, la convenzione firmata a Londra, Mosca e Washington il 29 marzo 1972 (Legge del 1983 numero 23) Ci preme in ogni caso sottolineare che la mortalità dei lamponcini durante gli incontri è stata fino ad ora bassissima.
Prossimo incontro
- Lunedì 28/04/14, dalle 19.30 alle 22.00 (pizza compresa)
- attività proposta: completare il circuito segnalatore di movimento tipo 'Cerberus'
- Per chi si vuole aggiungere al prossimo incontro il kit è ordinabile su [1]. I tempi di consegna sono di circa una settimana (noi li ordinammo lunedì verso le 8.00 e ci arrivarono venerdì), l'acquisto minimo è di 30 euro.
Per eventuali acquisti di gruppo (o altri aspetti logistici-organizzativi) è attivo il Gruppo Lampone sul social network: Elettronica Libera
Cosa abbiamo fatto negli incontri precedenti
- fornito ai lamponcini un rasberry e un video di spiegazioni (sadicamente in inglese) dove un bambino spiegava come montarlo... per poi giocare con scratch
- mostrato una stampante 3d e un gruppo di maker che giocavano con i loro robottini
- mostrato un Milkbot che non funzionava ma che rapidamente è stato trasformato in un semaforo funzionate
- costruito scarabot !
- iniziata la costruzione del Circuito segnalatore di movimento tipo 'Cerberus'
Come è andata l'ultima volta (31-03/14) ?
Molto bene, nel senso che tutti i lamponcini si sono mostrati entusiasti di aver fuso stagno con il saldatore.
Gli abbiamo fornito questo pdf, delle puntine da disegno, una tavoletta di compensato 20x20 cm e suggerito di mettere una puntina in ogni "X" dello schema del circuito, così dopo avremmo saldato i fili e componenti. Distratti poi da cose più importanti (raccogliere le ordinazioni delle pizze, ordinarle ecc...) li abbiamo abbandonati a loro stessi scoprendo che, liberi dalla necessita di riprodurre le distanze dello schema, sono riusciti agevolmente a posizionare le puntine creando il grafo del circuito.
Senza accorgercene gli abbiamo probabilmente proposto di giocare manuale con i grafi, l'utilizzo del circuito elettrico sembra infatti una interessante materializzazione di astratti concetti topologici, una piacevole sorpresa :-)
In realtà, non siamo riusciti ad andare oltre il posizionamento delle puntine nella tavoletta di compensato e 2 o 3 fili saldati faticosamente, un po' per l'inesperienza dei lamponcioni (noi adulti) nella saldatura, e un po' per la mancanza di tempo non solo dell'incontro: partendo dopo le 19.30 e terminando entro le 22.00, tra che arriviamo tutti e la pausa pizza, alla fine si gioca meno di due ore. Ma anche lo scarso tempo durante la settimana per organizzarci via mail e decidere cosa fare e come, quale materiale procurarci e dove ... arrivando così all'incontro senza aver studiato attentamente le istruzioni operative e pensato come procedere.
Con il senno di poi credo che l'errore maggiore sia stato nel non pre-stagnare le puntine da disegno, cosa che forse richiede saldatori di maggior potenza rispetto ai saldatori che avevamo. In ogni caso i bambini si sono divertiti molto e ora abbiamo idee più chiare su come procedere la prossima volta.
Il punto di vista dei Lamponcini
31/03/2014 - AxR06: "secondo me la saldatrice é un po' troppo calda:-|"
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